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条
高职教育的主旋律应是培养学生的综合能力
作者：
黄家骏
来源：
平原大学学报
年份：
1998
文献类型 ：
期刊文章
描述：
越来越成为衡量人才的首要标准,高等职业教育的培养目标和培养方向必须根据不断
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