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条
从“绿”到“还” 由“景”入“情”
作者：
魏春玲
来源：
山东教育
年份：
2008
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
王安石
年轻教师
教研组
学生
老师
学校
泊船
春风
成长
印象
描述：
作为一名年轻教师,很庆幸自己能够亲身经历学校的双四课教研过程,让自己能够在这一次又一次的磨炼中快速地成长。其中印象最深的是四人一课时,我们教研
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