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条
扩大名校效应是推进教育公平的有效途径
作者：
高树军
来源：
教育发展研究
年份：
2006
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教育公平
生产力发展水平
名校
办学规模
中小学校
超常规发展
发展趋势
教育发展
教育规律
积极意义
描述：
近几年来,我国中小学校的办学规模呈现出越来越大的发展趋势,几千人甚至近万人的中小学校越来越多,有人说这是教育的超常规发展,也有人说这是教育发展的无奈选择,还有人说这一趋势违反了教育规律。一时间人们争论不休,褒贬不一。我个人认为,这是规
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