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条
谈谈高中历史教学难点的确定与突破
作者:
陈威
来源:
新课程(上)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学难点
王安石变法
高中历史教学
学生接受
突破难点
难点问题
历史课程标准
积贫积弱
普通高中
新知识
描述:
,成为学生在历史学科中拿高分
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