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黑龙江教育(中学教学案例与研究)(1)
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教案,应是一首流动的诗——关于备课的再思考
作者:陆林华  来源:黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 写教案  教师备课  课堂教学  了解学生  流动  规划教学  一线教师  再思考  教学构想  学案 
描述:时下,如果翻开许多一线教师的备课笔记,往往会发现这些只不过是《教师备课手册》《教师参考用书》之类的剪辑本。许多教师认为写教案毫无