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条
应是绿肥红瘦：谈《归去来兮辞》的主旨教学
作者：
赵光才
来源：
中国科教创新导刊
年份：
2012
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
归去来兮辞
主题
教学
探讨
心灵自由
描述：
文章由传统解读所采用的阶级分析法入手,立足文本,注重引导学生从"人"的角度去探索新背景之下的时代主题理解,采用诵读、联想、讨论、延伸四步法对《归去来兮辞》一文的主旨探究出了符合时代背景的新的理解——追求心灵的自由,在师生的交流中实现了在课改背景之下的有传统向现代的转变,真正实现了课堂高效。
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