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条
求思之深而无不在也：课外选文《游褒禅山记》的教授
作者：
李海林
来源：
现代语文（教学研究）
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
王安石
褒禅山
学生
认知结构
主体地位
加深理解
思想启迪
选文
语文新课标
文言文
描述：
结构.本着这一教学理念,笔者在教授课外选文宋代王安石的著名说理文<游褒禅山记>时(南京市语文中考从2010年始,文言文阅读不再直接选课内文言文,而是选和课内内容相当的课外文言文,故选此文来做教学案例),就以探究此文教学重难点--因事说理为切入点,激活学生主体的求思意识,让课堂成为学生的求知空间,取得了意想不到的效果.
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