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条
观课有感:『教是为了不教』应是我们追求的至高境界
作者：
李庆丰
来源：
中学生阅读（初中教研版）
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
描述：
2009年9月17日,林州市教师进修学校组织20余人来我校调研.我随同进修学校的宋老师等6人听了我校原青海、王俊香两位老师的汇报课.原老师讲授的是九年级上册的<与朱元思书>,王老师讲授的是<岳阳楼记>.
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