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新课程研究(基础教育)(1)
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教育惩罚理应是教师专业权限的一部分
作者:朱樟清  来源:新课程研究(基础教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师专业  教育惩罚  权限  老师  “好”  善与恶  体罚  学生 
描述:前些天,一位老师询问,"体罚"是好还是不好?笔者无法明确回答"好"或"不好",只好说"善与恶只在一念之间"。但他的心里是有答案的,他说:"以前我认为不好,但我要花费比其他老师