检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(2)
按栏目分组
历史名人
(2)
按年份分组
2012
(1)
1999
(1)
按来源分组
中学历史教学
(1)
山东教育
(1)
相关搜索词
培养学生
首页
>
根据【作者:曹中原】搜索到相关结果
2
条
历史教学培养学生创造思维能力的几点做法
作者：
曹中原
来源：
山东教育
年份：
1999
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
历史教学
创造思维能力
培养学生
一届三中全会
王安石变法
抗日战争
教师提问
社会主义现代化建设
创设问题情境
学习动机
描述：
创造思维的本质特征是突破，也即是创新和开拓。其表现为思路开阔，不囿于别人的见解和自己原有知识的局限，能迅速发现事物之间、现象与本质之间的新联系，富于想象和长于类比。在历史教学中培养学生创造思维能力，依笔者浅见，可从以下几方面入手：一、授之以趣，激发学...
王安石变法：动机与效果背离
作者：
曹中原
来源：
中学历史教学
年份：
2012
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
王安石变法
政府拔款
背离
政府控制
财政收入
政府行为
市易法
市场
描述：
政府办企业。政府办企业会是一个什么结果．不言而喻。
首页
上一页
1
下一页
尾页