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条
由词达文,牵一发而动全身
作者:
方利
来源:
教学月刊(小学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
词语教学
引导学生
语文教学
阅读教学
王安石
教师
语言文字
文本语言
理解
课文
描述:
历来文人学者都非常重视用词。贾岛推敲的故事被传为古今美谈;王安石春风又绿江南岸名满天下,而绿字又成为后人津津乐道的炼字的典范。作者如此别具匠心地遣词,目的就是由词达意,让所描写的
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