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条
《读孟尝君传》教学重点之我见
作者：
王培亮
张继升
来源：
语文教学之友
年份：
2000
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教学重点
《教师教学用书》
《语文教学大纲》
学生智力
思考能力
导学
课本
王安石
评说
形象
描述：
重视学生智力的发展”，要运用分析、归纳等方法，发展他们的思考能力。我们如果将此文的教学重点放在引导学生弄清王安石心目中“士”的形象为什么不同于当时世人的看法上，则能使他们的思考力得以更充分的发展。
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