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条
《伤仲永》教学设计
作者：
李明霞
张文侠
来源：
新课程学习(下)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
王安石
教材分析
宋代文学
学生活动
课文
教育课程
初中语文
议论文
教学设计
人教版
描述：
教材分析:本课是初中语文义务教育课程人教版七年级下册第一单元第五课。这个单元安排的就是以成长为主题的课文。本文是宋代文学家王安石写的一篇议论文。讲述了方仲永由一个"神童"变化成一个普通人的经历,然后由此引发议论,表达了对这位"神童"的惋惜
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