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条
识以领之,方能中鹄——读《牡丹亭》随想
作者：
周昌亮
来源：
内江师范学院学报
年份：
1989
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
“识”
《牡丹亭》
汤显祖
“情”与“理”
杜丽娘
爱情剧
封建礼教
作品
创作主体
个性解放
描述：
原因.本文试图透过对具体作品的剖析,进而把握作家的主观世界;试图用今天的观点来阐释古代文论中的重要范畴.
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