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条
小学高年级学生互改作文指导
作者：
刘虎林
来源：
新课程(教师版)
年份：
2006
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
互改作文
小学高年级学生
学生参与
作文批改
作文修改
教师
引导学生
批改作文
指导
王安石
描述：
“文章不厌百回改”这是写文章的传统经验。宋代大诗人王安石曾将《泊船瓜洲》一诗中的“春风又绿江南岸”的“绿”字先后改为“到”、“过”、“入”、“满”……等十几个字,最后定为“绿”字,被传为修
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