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1
条
教师应是教学的参与者和指导者
作者：
凌红
来源：
小学教学参考：综合版
年份：
2006
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文教师
指导者
参与者
教研活动
自读课文
小组讨论
小学
语文教学
描述：
不发表自己的“高见”，渐渐地，学生的讨论交流场面冷淡下来。结束后，我不禁疑问，教师对教材的背景、内涵的精神是否知晓？这节课学生到底学到了什么……[第一段]
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