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条
一节历史课应是一次研究历史的过程
作者：
仇杰
来源：
中学时代
年份：
2013
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
高考
历史课堂
历史研究
描述：
从事历史研究的基本过程和方法在近几年各地高考试题中都有体现，也是对“江苏高考考核目标与要求”的具体体现，因此，在教学过程中要能从确定问题、材料收集、研究方法和得出结论几个方面进行训练。这样做既是历史学习的要求，也是高考的要求，同时也是对课堂教学模式的探索。
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