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乐在舞中□黄松森

作者: 出版日期:2009.08.09 点击数:0

【报纸名称】:惠州日报

【出版日期】2009.08.09

【版次】第A5版:西湖文艺

【入库时间】20111230

【全文】

“民族舞8个班已经爆满,但还不断有人要求报名,怎么办?”负责报名的阿芳皱起了眉头。是的,惠州市老年大学暑期报名者络绎不绝,舞蹈班尤甚。有些学员为了插进舞蹈班,还走校长的后门。如不是受教室所限,再招几个班也满足不了。为何中老年朋友对舞蹈情有独钟?询问了几位学员,他们的回答不外乎是怡情、健身、交友。而乐在舞中,则是他们最突出的追求。

舞蹈,源于原始社会的一种娱乐方式,以后逐步演变成为一种艺术方式。在现代社会里,中老年朋友们在物质生活得到满足后,转而追求精神文化的享受。业余舞蹈爱好者并非为了追求高层次的艺术享受,而更多的是将跳舞作为减压放松、愉悦身心的一种方式。舞蹈以肢体语言为表现手段,以情感元素为表现核心。肢体语言是意会胜于言传,情感是舞蹈的生命,如果舞蹈缺乏了感情将是苍白无力的。现代的人们为了摆脱都市生活的单调枯燥,缓解紧张心情的压抑浮躁,希望借助一种方式来宣泄。由于舞蹈擅长通过肢体语言表达思想和感情,因此许多中老年朋友都钟情于舞蹈。在舞蹈中,他们随着音乐节律品味美妙意境、收获惬意快乐。

走进惠州市老年大学的舞蹈教室,跃入眼帘的是陶然忘我的神情,好学认真的氛围,挥洒热汗的身影,不知疲倦的笑容……曾管过几千人的校长恭恭敬敬当起小学生,曾叱咤商海的大老总当起了班长;无论原来的基础是高是低,在这里都站到了一个起跑线上;无论原来是否认识,到这里融洽无间亲如兄弟姐妹。也许他们还有忙不完的事、操不完的心,或许他们腰腿不灵、这疼那痛,但是“乐在舞中”使他们义无反顾投身舞蹈班的行列。

无论在教室还是在广场,无论是上课还是休息,到处可见他们飘动的身影。看吧,他们通过习舞,表达着真挚的感情,展现着生活的幸福,憧憬着美好的未来。他们领略新疆舞的热烈、蒙古舞的舒展、藏族舞的奔放、傣族舞的柔情……一个个舞者身姿曼妙动人,神情顾盼生辉,民族风情款款,依然魅力四射,谁能相信他们都是年迈之人?!我们看到的已不仅仅是普通的舞蹈课,展现给我们的是一幅生活在充实、青春在延续、生命在流淌、精神在升华的绚丽画卷。

舞蹈是生命情调最直接、最强烈、最充分的表现形式之一。舞蹈以其独特的审美形态,将人的内在心理诉求予以形象呈现,舞者用肢体语言演绎一种快乐情感,宣泄一种表演冲动;观者则在情景交融中感受美的陶冶和心灵的净化。无论是跳舞者还是欣赏者,共同分享着其乐融融的感觉。正因为乐在舞中,才能吸引众多中老年朋友纷至沓来。

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