黄麟生到六中讲授有效教学理念

【作者】 杨晓华

【出版日期】2011.11.02

【版次】第03版：来宾教育

【入库时间】20120620

【全文】

 “有效教学指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展……”10月27日，广西师范大学资深教授、硕士生导师黄麟生给来宾六中的全体教师讲授有效教学的基础理念。

 黄麟生教授是广西语文教学法专业委员会理事长，有着50多年丰富的教学经验。他以幽默、轻松的语言，从有效教学的概念、有效教学的六大指标、有效教学的具体策略三个方面介绍了有效教学的理念。六中的老师们时而在黄麟生教授的引导下像小学生一样读教材，时而在黄麟生教授幽默的例子中会心一笑。

 六中校长韦鸿敏介绍说，传统模式下的教学不利于学生提高，教学没有达到预期效果，影响了教育质量。为了让教师有更多时间关注学生发展，学校在教学上作了调整，让教师先培训再考核，这也是为了配合全市教育系统开展的岗位大练兵活动。“今天请黄麟生教授来讲授有效教学的基础理念，就是为了让全体教师在今后的教学中，能更好地运用有效教学的方法开展教学，使教学达到有效果、有效率和有效益。”