便纵有千种风情，更与何人说!：我教《牡丹亭·游园》

【作者】 宣沫

【刊名】语文教学通讯(高中版)(A)

【关键词】 牡丹亭 风情 中国传统戏曲 教学目标 文学样式 学生自主 戏剧 感受

【摘要】教学目标： 1．认识戏剧，了解戏剧与其他文学样式的异同。 2．感受中国传统戏曲独特的美，培养学生自主鉴赏曲词的能力。

【年份】2011 第12期

【所属分类】 暂无