走进语文

【作者】 于漪

【刊名】语文教学通讯

【关键词】 语文教师 语文教学 语文教育实践 特级教师 语言的生命力 《牡丹亭》 教学观念 读者个性化 口语交际 “文”

【摘要】

【年份】2003

【期号】第2期

【所属分类】 G633.3