中小学体育教学应是体育科研的最前线

【作者】 周群力

【刊名】读写算(教师版 素质教育论坛)

【关键词】 中小学体育 科研 现状 策略

【摘要】练中的实际问题为中心，关注教学经验事实与理论的相容性，以学生的发展为核心，促进教师专业能力发展，提高教学水平为根本的体育研究活动。应当成为体育科研的最前线。

【年份】2014

【期号】第28期

【所属分类】 G633.96