灵活多样应是高师声乐课的教学模式

【作者】 成文萱

【刊名】北方音乐

【关键词】 双向选择 小组课 集体课 个别课 艺术实践课

【摘要】高师声乐教学中的几种教学方式方法的结合，对提高教学中所存在的科学性与技能技巧的结合有着巨大的作用。对所培养的学生来说，使他们既能在理论知识上得到学习，同时又加强了艺术实践经验的培养，使之真正成为具有高素质的合格的音乐教育人才。

【年份】2014

【期号】第3期

【所属分类】 暂无