一节历史课应是一次研究历史的过程

【作者】 仇杰

【刊名】中学时代

【关键词】 高考 历史课堂 历史研究

【摘要】从事历史研究的基本过程和方法在近几年各地高考试题中都有体现，也是对“江苏高考考核目标与要求”的具体体现，因此，在教学过程中要能从确定问题、材料收集、研究方法和得出结论几个方面进行训练。这样做既是历史学习的要求，也是高考的要求，同时也是对课堂教学模式的探索。

【年份】2013

【期号】第11期

【所属分类】 暂无