通过“不可思议”走近方仲永

【作者】 汪俊华

【刊名】新课程(下旬)

【关键词】 教学模式 中学语文教学 文言文 课堂教学 二十年 重要性 王安石 教学经验 学生自主学习 教育

【摘要】文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父"不使学"而最终"泯然众人",变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看

【年份】2013

【期号】第9期

【所属分类】 G633.3