“自主学习”不应是一句时髦语：听“梯形的面积计算”一课引发

【作者】 邱贻根

【刊名】师资建设

【关键词】 面积计算 自主学习 梯形 时髦语 课堂教学效果 教师主体地位 新课程背景 人教版教材

【摘要】教学效果。

【年份】2012

【期号】第6期

【所属分类】 G442