文化不应是标签 艺术不仅是概念：浅谈初中语文课堂中的泛文化

【作者】 付小明

【刊名】云南教育(中学教师)

【关键词】 初中 语文课堂 泛文化 浅文化现象

【摘要】前段时间，笔者曾以参赛选手和听课教师的双重身份参与了所在地区的赛课，这次赛课选课范围限定于人教版教材八年级下册第四单元。在参与过程中，笔者惊异地发现一个共性，那就是无论对文本的解读达到何种程度，不管有没有带领学生将文本吃透，参赛者最终都扛出了文化和艺术的大旗，在这些教师的课堂里

【年份】2012

【期号】第6期

【所属分类】 暂无