有效教学应是每位教师的追求

【作者】 汤俊文

【刊名】基础教育参考

【关键词】 有效教学 教师 课堂教学实践 学生发展 教学成功 解决问题 基础教育 观念 分钟 培养人才

【摘要】我国的传统教育是灌输型教学,学生没有自主权,只能被动地学习和接受。在这种教学氛围中,很多教师的教学方式十分刻板,最终导致教学效果不甚理想。在新课程背景下,越来越多的教师已经认识到,当前我们的基础教育最需要的是有效教学。有效教学关注学生

【年份】2012

【期号】第10期

【所属分类】 G635.1