试谈相同题材诗词的比较阅读：以人教版小学五年级上期“古诗词

【作者】 陈丽芳

【刊名】福建基础教育研究

【关键词】 比较阅读 古诗词 同中求异 题材 人教版 纳兰性德 语文教学 异中求同 王安石 运用能力

【摘要】在语文教学中,比较阅读就是从具有同一性的事物中寻找差异。相同题材的课文进行比较,更必须异中求同,同中求异。这样才能既比较了异同,又能在更开阔的背景上,更深刻的层次上,深入地阐释这些异同,从而把握课本的本质特点,或举一反三,或触类旁通,加速对知识的消化、迁移和运用能力。在

【年份】2012

【期号】第3期

【所属分类】 G623.2