应是“绿”肥“红”瘦：薛法根《燕子》(第一课时)教学赏析

【作者】 廖纪元

【刊名】小学教学设计

【关键词】 自然段 燕子 教学 概括 引导学生 赏析 词语 课时 赶集 第二自然

【摘要】【教学片段】师:这篇课文围绕燕子,写了它的哪些方面?请你一个自然段一个自然段地默读,一个自然段一个自然段地想:每个自然段分别写了燕子的哪一个方面?用一个恰当的词语来概括,写在这个自然段的后面。(生默读概括,师巡视,先

【年份】2012

【期号】第4期

【所属分类】 G623.2