工欲善其事,必先利其器:浅谈语文课堂提问技巧
【作者】 徐岸慧
【刊名】中华活页文选(教师版)
【关键词】 课堂提问 学生思维 教师 语文教学 班主任 陆九渊 课堂气氛 提问技巧 引导 语文课堂
【摘要】每次开班主任会的时候,抬头见墙上一匾,总会温习一番。那是宋代著名学者陆九渊的一段话:"为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。"由此反复思量,语文教学与学生的疑问、教师的引导之间有非常密切的联系。课堂提问与教学的关系,其价值远不止于形式上的热闹。课堂提问
【年份】2011
【期号】第12期
【所属分类】 G633.3
相关文章
- 1、追求语文课堂的一种“静”界 作者:雷鑫亮,曾扬明 年份:2007
- 2、语文课堂中的提问技巧 作者:宁新勇,王小海 年份:2008
- 3、如何提高语文课堂提问的效能 作者:赵正大 年份:2013
- 4、“小学语文”应是“儿童语文” 作者:王慧琴 年份:2011
- 5、营造语文课堂的“静”界 作者:安建忠 年份:2012
- 6、也谈语文课堂提问的技巧 作者:周华华 年份:2008
热点排行
推荐内容