年级组与各职能处室究竟应是怎样的关系

作者: 黄文健 日期:2008.01.01 点击数:0

【作者】 黄文健

【刊名】中小学校长

【关键词】 年级组 职能 管理模式 高中学校 跨越式发展 九十年代 基础教育 办学规模

【摘要】一、年级组管理模式的崛起及现状二十世纪九十年代中后期以来,随着基础教育的逐步普及,就学人口高峰的来临,各高中学校办学规模获得了跨越式发展,学校规模得到进一步扩大,这就给传统的由各处室直接管理到点的管理模式带来了挑战,分块管理的年

【年份】2008

【期号】第7期

【所属分类】 G637;F832.31

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