雕中见雅凿中出奇:课堂教学流程结构变化的妙处例析

【作者】 周仁良

【刊名】中学语文教学

【关键词】 课堂教学 结构变化 教学流程 例析 出奇 艺术成就 周亮工

【摘要】堂教学流程设计同样要通过雕凿才能去粗存精,去芜杂为精准,去纷乱为通畅.特别在教学结构安排上,更要通过再三取舍,即不断雕凿才能打造出知识传授、能力训练、文本研读、人文滋养等综合奇效的精品课来.这正如用外力将分子结构重新组合,使石墨成为金刚钻一样.

【年份】2009

【期号】第2期

【所属分类】 G633.3