语文教师应是文化的研究者

【作者】 王晓霞

【刊名】语文教学与研究：综合天地

【关键词】 多元文化 语文教师 研究者 学校教育 文化价值观念 当代文化 学生

【摘要】当代文化的多元现象以及多元文化的冲突、融合已愈加广泛而深刻地影响着我们的学校教育，尤其最为直接地影响着学生的文化价值观念。学校教育自然不能只被动地承受着多元文化对学校教育的冲击，任由多元文化对学生的影响于自发状态，良莠并存。[第一段]

【年份】2008

【期号】第1期

【所属分类】 G633.3;G12