跳脱既定范式回归学生主体：陆九渊"自立自得"教学原则对语文

【作者】 丁文萃

【刊名】课外阅读(中旬)

【关键词】 学生主体 自立自得 写作教学

【摘要】写作教学的启示,从彰显学生主体、回归生活情景、反思批判阅读三方面对语文写作教学改革作理论上的探析.

【年份】2010

【期号】第11期

【所属分类】 G633.34