怎样让导语未成曲调先有情

【作者】 徐茶芳

【刊名】文学教育(下半月)

【关键词】 导语 学生 王安石 导入语 拿来主义 设置悬念 课文 学习 注意力 新课

【摘要】新课的开始,其导入语就好比提琴家上弦,歌唱家定调。第一个音定准了,就为演奏或者歌唱奠定了良好的基础。优秀的精彩纷呈的导课语言往往像磁石,把学生深深吸引;像重锤敲打在学生的心上;像钥匙悄悄开启着

【年份】2009

【期号】第10期

【所属分类】 G633.3