通识教育应是全人教育

【作者】

【刊名】探索与争鸣

【关键词】 通识教育应是全人教育

【摘要】通识教育，既是一种大学的理念或者“大学观”，也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育，其目标是培养学生的批判思维能力，它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育。

【年份】2009

【期号】第10期

【所属分类】 暂无