对校本教研的研究应是动态的

【作者】 钱君端

【刊名】现代教学

【关键词】 校本教研 行政管理人员 专题调研 新课程背景 现代教学 中学教师 学校工作 工作经历

【摘要】读了刊载于《现代教学》今年第9期《新课程背景下的校本教研正在回归本意》的专题调研报告后,我深受启发。作为一名长期在基层学校工作的中学教师及行政管理人员,我根据自身工作经历,在认同调研结果的同时,对若干调研数据作出了自己的解读。

【年份】2007

【期号】第10期

【所属分类】 G637