对学生质疑能力的培养与保护
【作者】 李东亮
【刊名】文学教育(上半月)
【关键词】 能力的培养 学生质疑 保护 艺术形象 《牡丹亭》 质疑能力 汤显祖 戏剧家
【摘要】明代著名戏剧家汤显祖在其名作《牡丹亭》中,不但刻画了栩栩如生的杜丽娘和柳梦梅的艺术形象,同时还给我们展示了一个娇憨可爱、顽皮泼辣、机智聪慧的小春香的形象,也正是这个形象,引发了笔者对如何培养学生质疑
【年份】2009
【期号】第2期
【所属分类】 G633.3
相关文章
- 1、《牡丹亭》曲意诸家说 作者:沈达人 年份:2008
- 2、质疑,亟待提高的能力 作者:梁海军 年份:2000
- 3、由诗学戏 作者:龚维英 年份:1983
- 4、《闺塾》内外真性情 作者:范瑾 年份:2005
- 5、绿杨烟外晓寒 红杏枝头春意闹——析《闺塾》之“闹” 作者:刘国梁 年份:2008
- 6、中国戏剧美学与《周易》 作者:姚文放 年份:1994
热点排行
推荐内容