数学课堂教学应是数学生活化的教学：浅谈一节《中位数、众数》

【作者】 司武祥

【刊名】新课程研究(教师教育)

【关键词】 数学课堂教学 数学生活化 中位数 教学体会 众数 课程改革 数学教学 数学教材

【摘要】随着课程改革的逐步深入,人们对数学教学的认识逐步加深,数学课堂教学应是数学生活化的教学已成共识。笔者在使用人教版初中数学教材《中位数众数》一课的教学中,尝试引导学生发现问题,分析问

【年份】2008

【期号】第12期

【所属分类】 G633.6;G623.5