教师理应是辛勤的园丁吗——由2004年度感动中国人物之一的

【作者】 熊和平

【刊名】现代教育论丛

【关键词】 教师队伍 园丁 科学理性主义 师生关系 可塑性 赫尔巴特 现代教育 教育活动 教育实践 职业性质

【摘要】的身份重建的出路又在哪里呢?本文拟探讨这些问题。一、教师何以成为辛勤的园丁教师隐喻为园丁,学生则被隐喻为花草。这种隐喻反映了近代认识论对古典本体论在教

【年份】2005

【期号】第5期

【所属分类】 G451