如何进一步“挖掘”材料
【作者】 张志先
【刊名】新语文学习(高中版)
【关键词】 苏轼 挖掘 高考作文 材料 多维解读 高中生 欧阳修 积累 王安石 韩愈
【摘要】挖掘材料的前提是占有材料,否则挖掘便成了纸上谈兵、空中楼阁。要占有材料,就需要积累。可是,对于早六晚十的高中生来说,积累一词又显得如此沉重。那么该怎么办呢?于是有些同学不是拿着智慧背囊,就是捧着哲理美文,自以为找到
【年份】2008
【期号】第4期
【所属分类】 G634.3
相关文章
- 1、从欧阳修转变文风说起 作者:振如 年份:1990
- 2、论苏轼散文的成就 作者:孙兰廷 年份:1987
- 3、宋代散文理论的一个高峰:“三苏”浅论之一 作者:余辛 年份:1990
- 4、欧苏相合于“道” 作者:杨胜宽 年份:1993
- 5、韩愈与宋代古文运动 作者:陈友德 年份:1987
- 6、高考名言名句复习便览(下) 作者:叶杨 年份:2002
热点排行
推荐内容