探究创新能力的禁锢——浅议王安石改革科举对我国高等教育的影响
【作者】 孙琳
【刊名】湖北行政学院学报
【摘要】北宋王安石对科举考试的形式内容进行了一系列重大改革,使儒学对科举全面统治,深深禁锢了人们的思想,并对后世的科举及现代的高等教育都产生了深远的影响。时代要求我们必须坚持民主性、自主性和创新性的原则,重视创新素质教育和创新能力的培养。
【年份】2007
【期号】第S1期
【所属分类】 G649.2
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