教案,应是一首流动的诗——关于备课的再思考

【作者】 陆林华

【刊名】黑龙江教育(中学教学案例与研究)

【关键词】 写教案 教师备课 课堂教学 了解学生 流动 规划教学 一线教师 再思考 教学构想 学案

【摘要】时下,如果翻开许多一线教师的备课笔记,往往会发现这些只不过是《教师备课手册》《教师参考用书》之类的剪辑本。许多教师认为写教案毫无

【年份】2007

【期号】第4期

【所属分类】 G632.4