学习应是学生“再创造”的过程-“乘法的初步认识”教后反思

作者: 饶丽萍 黄毕年 日期:2002.01.01 点击数:0

【作者】 饶丽萍 黄毕年

【刊名】小学教学设计

【关键词】 小学 数学教学 “乘法的初步认识” 教学案例 教学反思

【年份】2002

【期号】第7期

【所属分类】 G623.5

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