校长应是优秀的协调者
【作者】 金哲民
【刊名】上海教育
【关键词】 协调者 校长 办学目标 学校管理工作 教育资源 办学实践 方向标 激励作用 优秀 所有人
【摘要】下几个方面的工作:确立鲜明的办学目标。目标是学校管理工作的方向标,是一种期望力量。一个好的办学目标,对学校里的所有人员都会产生巨大动力和激励作用。因而我校一创立,我就提出了理想目
【年份】1997
【期号】第6期
【所属分类】 G627.12
相关文章
- 1、转换机制出活力——兼评钟祥市第三中学王益宏校长的办学实践 作者:沈百福 年份:2001
- 2、实干是最好的管理方法:记甘肃省“园丁奖”获得者、卓尼一中校 作者:陈富祥 年份:2011
- 3、走向辉煌——记全国教育系统劳模、抚州一中校长蒋敦杰 作者:暂无 年份:1993
- 4、三见刘绍勇 作者:杨婧 年份:2009
- 5、“事不避难”应是为官操守 作者:亦菲 年份:2008
- 6、教育应是一种人文关爱 作者:马建 年份:2003
热点排行
推荐内容