语文教材应是一个开放系统

【作者】 陈一红

【刊名】语文建设

【关键词】 语文教材 开放系 思想教育功能 创造性思维 《理想的阶梯》 《看云识天气》 爱国主义教育 中华民族优秀文化 中国特色的社会主义 语文教育

【摘要】这是一个变化 ,一个迟到的然而意味深长的变化。”变化固然可喜 ,但远远不够 ,语文教材的改革仍有许多问题值得探讨。比如思想教育的问题。语文的思想教育功能谁也不能否认 ,思想教育和语文训练天然连在一起。但又不能像过去那样 ,把思想教育变成一种框架、一种尺度 ,作表面层次的规范。有的学生说毛泽东、鲁迅的文章很好 ,就是读不懂。其实学生是处于一种陌生的语境中 ,无法和作者对话 ,教师在讲这些文章时得花大量时间作时代背景和有关资料的介绍。一些反映革命年代生活的文章 ,对学生来说也有距离和困难。一位教师介绍说 ,他教《一辆纺车》(初中教材 ,记延安大生产运动 )时让学生闭上眼 ,在大脑里“放映”纺线的图像 ,这样可以让学生在想像中品尝纺线的乐趣。学生真能想像出来 ?很值得怀疑。事实是多数学生根本没见过纺车 ,即使看过图片 ,他...

【年份】2000

【期号】第10期

【所属分类】 G633.3