小小糖果品出甜蜜师生情———记临川一中高中生物教师金苏兰
【作者】 游中堂
【报纸名称】:
【出版日期】2013.09.25
【版次】第06版:抚州·人物
【入库时间】20131020
【全文】
“谢谢老师,一直觉得您是非常认真负责的老师,这种对待工作的态度也是我要学习的,希望以后我也能做个认真负责的医生。忘不了您给我们发的两次糖……我会一直记得您这样一个可爱又认真的老师”,这是今年刚考入首都医科大学的原临川一中高三(9)班学生危彤,给“80后”生物老师金苏兰发的短信。金老师以对学生的爱赢得了他们的尊敬,高考前,她“奖励”每位学生糖果的点子,拉近了师生距离,小小糖果品出了浓浓甜蜜师生情。
分娩前夜还在批阅试卷
“80后”的金苏兰自江西师大毕业后,在临川一中已有7年多教龄,连续教了几届高三毕业班的生物课,虽然在高考理综卷面上,生物只有90分的分值,但每一分对考生都至关重要,在金苏兰看来,没有主课副课之分,有分别的只是老师的专业素养和对学生是不是负责任,充满爱心。
金苏兰说,“爱是教育的基石。没有爱,就没有教育。教师的基本职责是教书育人,对学生的培养方法也有很多,但我认为无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才能用爱心感染学生,才会使我们平凡的工作变得伟大。教师就是要爱每一位学生,让他们在爱的浸润中,学会去爱。爱,可以给孩子以心灵的温暖;爱,可以让孩子更自信。”
正是出于这种发自内心对学生的爱和责任,金苏兰老师才会在怀孕时离预产期一个星期才请假休息,然而假虽请了,她并没有真正休息,直到分娩前的头天晚上,她还到学校批阅学生月考的试卷。产假只休了两个月,放心不下学生的金苏兰就上班了,如今,孩子只有22个月大,一直放在老家由老人照顾。
小小糖果品出甜蜜师生情
金苏兰每天至少要上3节课。今年高考前,她教4个毕业班的生物课,其中两个是“零班”。从教以来,金苏兰充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量,对教学也有一套独特的方法。她认为老师自己要“学会学习”,才能教会学生如何“学会学习”。为此,她每天都备课,在给学生发试卷考试之前,自己都要先做一遍。
金苏兰的爱人在市区上班,中午在单位吃饭,她自己就在学校食堂就餐,经常因课后给学生辅导,而耽搁了吃饭,等到食堂时,已经没有菜了,不得不回家下碗面条草草填饱肚子完事。
金苏兰一直在探索与学生建立平等的师生关系,她说:“我尊重我的学生,和学生平等相处。”比学生大不了多少的金苏兰经常和学生交流,与学生平等和睦相处,她选择用心地教,希望学生能快乐地学,把学生从分数至上的苦海中解救出来,让他们学会根据自己的兴趣、特长和能力获取知识。
今年毕业的学生刘雪滢在高考前有几次生物考试没考好,一度丧失信心,金苏兰就主动与她交流,打消其顾虑,并给她辅导,高考之前还给她发短信鼓励,最终刘雪滢以630分的成绩考入中山大学。
为了鼓励学生学习,金苏兰想出了在高考等大考前给每位学生发糖果的点子,小小糖果虽不值什么钱,但它是金苏兰给学生的一份份甜蜜的祝福,学生们吃在嘴里,甜在心里,进而把老师的鼓励当成动力,今年高考仅金苏兰教的高三(2)班,就有9名学生录取清华、北大。
桃李芬芳结硕果
和许多年轻人一样,平时工作之余,金苏兰喜欢听听歌,喜爱看湖南卫视的《快乐大本营》,但她的业余时间太少,大部分时间都是在备课、辅导学生、批改作业中度过,连和孩子在一起的时间都很少。她还广泛阅读专业书籍来充实自己,提升自己的专业素养,不仅钻研有关教材的教学理论,关注科学前沿的最新动态,而且还喜欢阅读文学作品,丰富自我精神世界。
经长期努力,金苏兰老师在教学中取得丰硕成果。2009年,她辅导学生杨兆斌在江西省中学生生物学联赛中荣获江西省一等奖,同年辅导学生郭旭达在全国中学生生物学联赛中荣获抚州市一等奖,她自己也在2008年临川一中青年教师优质课大赛中荣获一等奖。
今年高考,她教的4个班学生取得大面积的好成绩,考入名校学生众多。考入中国人民大学的稂时阳、考入首都医科大学的危彤等众多学生都给她发来短信表达感恩之情,这让金苏兰老师感到非常幸福。