吴炳进

【出版日期】2013.08.25

【版次】第13版：大学堂·教育关注

【入库时间】20130930

【全文】

校长感言无限相信学生的学习潜能，无限相信教师的专业智慧，无限相信家长的参与热情。

瓯海区第一高级中学

校长名片

1968年11月出生，毕业于浙江师范大学数学系，2009年6月获浙师大教育硕士学位。先后在任岩松中学、梧田高中任职，2012年8月起至今担任瓯海第一高级中学校长、书记。在省级刊物上发表文章6篇，《高中生生涯发展教育对策实验研究》获浙江省第四届基础教育成果二等奖。先后获得市“园丁奖”、市先进教育工作者、市首届师德楷模、温州市新闻奖教金优秀校长奖，系瓯海区名校长和浙派名校长培养对象。

教育理念

“帮助学生圆梦，让每个学生的成长都成为奇迹”是教育者的一份责任。而促进学生“个人的独创的自由发展”，助推学生实现新的梦想，也成就了吴炳进校长“新梦想教育”的办学理念，并逐步形成了“五度策略”：

一是道德教育的感召亮度。实施贴近时代脉搏的“道德震撼教育”，如励志教育、时事点评、体验式教育，实现学生的道德梦。二是课程建设的执行效度。构建了“vip”课程体系，即多样化选修课程、个性化课程、基础性课程，实现学生个性发展梦。三是教师发展的成长坡度。实行“琢玉计划”，通过e-f-p的研修模式，进行海绵式、淘金式、体验式研修，实现学生能力提升梦。四是教学改革的创新力度。采用“先学后教，学导结合”的课堂教学模式，实现学生的探究学习、合作学习梦。五是家校合作的统整信度。以家长讲师、家长学校等方式，实现家校心连心。