“登高必自”的教育先行者

【副篇名】——记市人大代表、淄博四中校长刘绍华

【出版日期】2013.08.02

【版次】02:淄博日报2版

【入库时间】20130830

【全文】

他是一名教师,为人师表,传业授道；他更是一个教育先行者,带领学校取得了一个又一个“传奇”。

他奉泰山登山起点“孔子登临处”石坊前的碑刻“登高必自”为座右铭。

他就是淄博四中校长,淄博市第十三届、十四届人大代表刘绍华。

“人民选我当代表,是对我的一种信任。只有做好本职工作,办好人民满意的教育,才能更好地履行一名人大代表的职责。”自2008年担任市人大代表以来,刘绍华时刻牢记代表的神圣使命。

作为来自课堂,从课堂成长起来的校长,刘绍华始终不曾脱离课堂。学校里,人们常常见到他提着一把折叠椅走进一间又一间教室。几年下来,他深入课堂听课达几百节。他持之以恒地“潜水员”工作,最终写出了数据翔实、论据充分、方案科学的《关于加快教育创新发展的建议》。在市人代会上提出后,立即得到了与会代表的一致肯定。

学校的主体是学生,素质教育越来越被全社会所关注。为此,刘绍华怀着一名人大代表履行社会责任的神圣使命,通过学校管理工作实践,提出“要激活学生的本能意识,在提升文化课成绩的同时,要大力加强学生的素质教育,让他们更加学有所乐,学有所用。”素质教育的成功,也使得四中学生在各类竞赛中频获殊荣。据统计,近5年来,学校获市级以上各类奖励的学生就达3400多人次。高扬素质教育大旗的淄博四中,教育质量也逐步提升,高考一批本科上线节节攀升,至2012年达到400人。

刘绍华提出“以人为本,文化立校”的治校理念,制定了以学校文化建设推进学校整体发展的战略,提出了打造“道德型管理文化”、“研究型教师文化”、“自主型学生文化”的学校文化建设维度。他从改变教师文化生态入手,营造科研氛围,倡导开展自主与合作相结合的教学研究；创造条件,鼓励教师参加培训、外出交流,不断提升教师的传授能力和学术能力。在教师培养制度上,开展“分层培养”,提升品牌教师的数量和质量。目前淄博四中有高级、中级职称教师197人,省市级教学能手、学科带头人34人,齐鲁名校长人选1人,省市级优质课一等奖获得者50余人。

淄博四中,这所有80多年历史的老校以其青春洋溢的形象显现在世人面前。学校先后荣获全国及省平安和谐校园建设先进学校、省高中教学示范校、省艺术教育示范校、省级文明单位、省级绿色学校、省诗意校园及市、区多项荣誉。

作为一名市人大代表,竭力履职、办人民满意的教育,是刘绍华奋斗的方向。如今,“登高必自”的刘绍华,正带领着淄博四中在教育浪潮中奋勇前行!